|
Книга ID: 2603534
Теоретико-методологическое обоснование модели учебной книги для профессионального образования: историко-типологический и сравнительный анализ : монография Л. Г. Тюрина
Тематика, ключевые слова:
Культура. Наука. Просвещение -- Печать -- Издательское дело -- Теория и практика издательского дела -- Российская Федерация -- Издательская продукция -- Виды и типы изданий по целевому назначению -- Учебные издания.
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование и педагогические науки -- Профессиональное и специальное образование в целом -- Педагогика Профессионального и специального образования в целом -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия.
Сведения об издании:
Москва Московский гос. ун-т печати 2006
146 с. 20 см
Язык:
rus
|
|
