|
Книга ID: 2534777
Понимание школьниками семантического материала и пути его оптимизации : учеб.-метод. пособие В. К. Елисеева ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Липец. гос. пед. ун-т", Фак. педагогики и психологии, Каф. психологии
Тематика, ключевые слова:
Психология -- Детская психология -- Общие проблемы детской психологии -- Развитие и формирование психических процессов у детей -- Познавательные процессы -- Мышление и речь -- Мышление -- Учебно-методическое пособие для высшей школы.
Психология -- Детская психология -- Отрасли детской психологии -- Педагогическая психология (психология воспитания и обучения детей) -- Психология обучения детей -- Психология обучения детей школьного возраста -- Психологические проблемы усвоения навыков, умений, знаний -- Учебно-методическое пособие для высшей школы.
психология понимания как проблема психологии мышления.
Сведения об издании:
Липецк Липец. гос. пед. ун-т 2006
203 с. 20 см
Язык:
rus
|
|
