|
Книга ID: 2479290
Педагогическое значение патогенетического подхода М. С. Певзнер в изучении и обучении детей с нарушением интеллекта : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.03 Ур. гос. пед. ун-т
Тематика, ключевые слова:
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дефектология -- Олигофренопедагогика -- Теория олигофренопедагогики -- Российская Федерация -- Дидактика.
Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия).
Сведения об издании:
Екатеринбург 2002
22 с.
Язык:
rus
|
|
