|
Книга ID: 2311963
Топосы как риторические категории и структурно-смысловые модели порождения высказывания : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.02 Моск. пед. гос. ун-т
Тематика, ключевые слова:
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Развитие устной и письменной речи. Культура речи учащихся.
Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).
Сведения об издании:
Москва 2003
37 с.
Язык:
rus
|
|
